Category: Грамматика (Page 2 of 5)

Have и Have Got

https://www.youtube.com/watch?v=-ZQIDCFYFUE

https://www.youtube.com/watch?v=FT_m65VeLfU

may / might

https://www.youtube.com/watch?v=YND9m8q3TJ8

may I [meɪ]/ ; might

1) выражает разрешение; обычно в официальном стиле May I see the chief now? — Yes, you may. — Можно сейчас увидеть шефа? — Да. He said I might take his book. — Он сказал, что я могу взять его книгу.

2) в утвердительной форме; выражает допускаемую возможность, в отличие от теоретической возможности, выражаемой глаголом can He may come now. — Он может прийти сейчас. You may be right. — Возможно, ты прав.

3) выражает предположение, основанное на неуверенности They may arrive tomorrow or the day after. — Может быть, они прибудут завтра или послезавтра. They may have arrived already, I’m not sure. — Может быть, они уже и приехали, я не уверен. They may have been discussing the question for two hours. — Они обсуждают этот вопрос уже, пожалуй, часа два. Your friend might still come, but I don’t think he will. — Ваш друг мог бы ещё прийти, но я не уверен, что он придёт.

4) (might) выражает упрёк, неодобрение You might pay more attention to your lessons. — Ты мог бы уделять больше внимания своим занятиям. You might have gone to see your sister when she was in trouble. — Ты мог бы поехать навестить свою сестру, когда у неё были неприятности.

5) выражает пожелание Long may you reign! — Да будет Ваше правление долгим!

[maɪt]/ 1) от may 2) мог бы (в условном наклонении) She might help if she knew the truth. — Она бы помогла, если бы знала правду. If I had not discovered Oliver’s letter, I might never have known. — Я мог бы никогда и не узнать об этом, если бы не обнаружил письмо Оливера.

3) может (с меньшей долей вероятности, чем may) You never know what might happen in the future. — Никогда не знаешь, что может произойти в будущем. 4) позвольте; можно ли (более вежливо, чем may) Might I express my opinion? — Позвольте мне выразить своё мнение.

Артикль «the» перед именами собственными.

Глобус. Фигурный плакат Ф-8214 Сфера. Канцтовары для детей от 3 лет -  купить в интернет-магазине

И всё равно время от времени возникают сомнения: нужен? не нужен?  А давайте отправимся в путешествие.  Поедем  с друзьями. Например, пригласим  Браунов – the Browns. Поплывём на пароходе или на кораблеthe Dolphin. Хорошо  если это будет  кругосветное путешествие! Мы бы увидели океаныthe Atlantic Ocean, the Pacific Ocean, the Indian Ocean, где  куда ни бросишь взор – вода, везде вода. А вы знаете, что в океанах тоже бывают моря?  Например, Саргассово море в Атлантическом океане —  the Sargasso Sea in the Atlantic Ocean? Как интересно!  А ещё мы будем проплывать острова —  the Bahamas, the Canaries. Ну, это смотря куда отправимся.  И увидим самые удивительные  страны:  Штаты – the USA, королевство – the United Kingdom, Эмираты – the Emirates  и даже республики – например, the republic of Ireland.  Возможно, отдохнём в Нидерландах – the Netherlands.  Путешествуя, мы увидим горы – the  Alps, the Himalayas, the Carpathians и даже пустыни. Помните из детских книжек ? Сахара, например —  the Sahara Desert. Там так много солнца и так мало рек!  Кстати, а вы помните, какая  из этих рек длиннее – the Amazon  или  the Nile? Да… Путешествия – это так увлекательно! А пока мы на палубе и можно почитать газету —  the Times, например, или the Washington Post.   Конечно, мы будем сходить на берег , отдыхать в отелях, посещать театры, кинотеатры, музеи, галереи, сходим в ресторан или бар и, возможно, даже заглянем в банк – деньги ведь всегда нужны.  Но не засиживайтесь в отелях слишком долго , дома будете отсыпаться.  А впечатления от the Tower of London, the Museum of Modern Art или даже от the Great Wall of China останутся с вами надолго и будут прекрасным поводом  полистать альбомы с фотографиями и вспомнить  это незабываемое путешествие! =) Кстати,  from the West of Canada ваша Диана Николаевна Остачинская

 

Passive Voice

http://enginform.com/article/passive-voice

В английском, как и в русском языке, существует активный залог(Active Voice) и страдательный (или пассивный) залог (Passive Voice).

Употребление пассивного залога.

1. Когда само по себе действие важнее, чем его исполнитель, и говорящий хочет указать именно на действие. Например:

A courier delivers mail every day. – Курьер доставляет почту каждый день. (Active Voice)
The mail is delivered every day. – Почту доставляют каждый день. (Passive Voice)

В первом предложении мы указываем исполнителя действия, а во втором используем пассивный залог, так как хотим подчеркнуть само действие, факт доставки, а не его исполнителя.

2. Пассивный залог используют, если исполнитель действия неизвестен, неважен или понятен из контекста:

These clothes are made in Italy. – Эта одежда изготавливается в Италии.
The new laws will be discussed tomorrow. – Новые законы будут обсуждаться завтра.

Поэтому в газетных заголовках и статьях, в объявлениях, инструкциях, рекламных текстахпассивный залог используется чаще чем активный:

The valuable painting was stolen from the museum last night. – Ценная картина была украдена из музея прошлой ночью.
The company was sold. – Компания была продана.
Our vegetables are not sprayed with pesticides. – Наши овощи не обрызгиваются пестицидами.

3. Пассивный залог используют, когда говорят о неприятных ситуациях и не хотят никого обвинять, а также чтобы придать высказыванию более вежливый характер:

The party was spoilt. – Вечеринка была испорчена.
The order wasn’t dispatched yesterday but it will be done tomorrow. – Заказ не был отправлен вчера, но это сделают завтра.

Временные формы.

Все временные формы пассивного залога состоят из двух частей: глагол to be в определенной временной форме и третья форма глагола (причастие прошедшего времени или Past Participle). Как и в активном залоге, в пассивном существуют различные времена, формы, которые мы с вами рассмотрим.

Важно помнить, что третья форма глагола всегда присутствует и  остается неизменной во всех временных формах пассивного залога. Собственно время высказывания мы определяем по форме глагола to be. Сравним формы активного и пассивного залога:

Tense

Active Voice

Passive Voice

Present Simple

write

is/are written

Present Continuous

am/is/are writing

is/are being written

Present Perfect

have/has written

have/has been written

Past Simple

wrote

was/were written

Past Continuous

was/were writing

was/were being written

Past Perfect

had written

had been written

Future Simple

will write

will be written

Future Perfect

will have written

will have been written

Modals

can/ should write

can/ should be written

 

Во временах группы Perfect Continuous (Present, Past и Future) и Future Continuous пассивный залог не используется. Если возникает необходимость употребить одно из этих времен, то они заменяются активным залогом или  другим временем.

Чтобы запомнить все формы пассивного залога и особенности их употребления, обратимся к примерам и пояснениям. Мы рассмотрим наиболее часто используемые формы пассивного залога.

Present Simple (обычное, постоянное, регулярное действие)

Мы пишем много писем каждый день. –
We write a lot of letters every day.

Много писем пишется каждый день. –
A lot of letters are written every day.

 

Если письма пишут прямо сейчас, в момент речи, то мы используем Present Continuous Passive:

Present Continuous (действие происходит в момент речи)

Они пишут письмо сейчас. –
They are writing a letter now.

Письмо пишут прямо сейчас.
The letter is being written now.

 

Очень распространенная ошибка – использование Present Simple Passive вместо Present Continuous Passive. Не забывайте, что во всех временах группы Continuous должен присутствовать глагол с окончанием -ing, даже в пассивном залоге. Слово being указывает на процессуальность действия. Если вы забываете про вспомогательный глагол being, ваше высказывание меняет смысл и превращается в Present Simple. Сравните:

Present Simple Passive

Present Continuous Passive

Эта машина такая грязная!
Видимо, эту машину нечасто моют. – This car is so dirty! Obviously, it is hardly ever cleaned.

Пойду выпью кофе, пока мою машину моют. –
I will have a cup of coffee while my car is being cleaned.

 

Past Simple (завершенное действие в прошлом)

Они написали много писем вчера. –
They wrote a lot of letters yesterday.

Вчера было написано много писем. –
A lot of letters were written yesterday.

 

Past Simple Passive употребляют для описания исторических событий, когда само действие (историческое событие, открытие) важнее того, кто его совершил или неизвестно, кто являлся исполнителем действия:

The telephone was invented in 1876. – Телефон был изобретен в 1876 году.
The scientists say that this sculpture was made in the Roman Empire. – Ученые утверждают, что эта скульптура была изготовлена в Римской Империи.

В первом примере для нас не важно имя изобретателя телефона, а во втором мы можем только догадываться, кем была изготовлена скульптура.

Past Continuous (действие было в процессе в определенный момент в прошлом)

Когда я пришел, они писали письма. –
When I came, they were writing letters.

Когда я пришел, письма писали. –
When I came, the letters were being written.

 

I couldn’t drive yesterday at 6 o’clock. My car was being serviced. – Я не мог пользоваться машиной в шесть часов. Мою машину ремонтировали.
While I was waiting, the room was being cleaned.  – Пока я ожидал, комнату убирали.

Еще раз напоминаю вам, что если действие подразумевает процесс, то используется второй вспомогательный глагол being.

Present Perfect (действие произошло недавно и важен его результат)

The police have arrested the robbers. –
Полиция задержала
грабителей.

The robbers have been arrested by the police. –
Грабители задержаны
полицией.

 

Present Perfect Passive часто используют, когда передают новости, если исполнитель действия неважен, неизвестен или, наоборот, понятен из контекста:

The annual budget has been adopted. – Принят ежегодный бюджет.
The protests have been suppressed. – Протесты были подавлены.

В приведенных примерах, которые вполне можно услышать в новостях, не указывается исполнитель действия, потому что нам и без этого ясно, кто принимает бюджет, подавляет протесты и арестовывает грабителей.

Past Perfect (прошедшее действие, предшествующее другому прошедшему)

When I arrived at the office the secretary had already sent the letter. –
Когда я приехал в офис, секретарь уже отправила письмо.

When I arrived at the office the letter had been sent. –
Когда я приехал в офис, письмо уже было отправлено.

 

Если в вашем предложении два действия и одно из них произошло раньше другого, следует это обозначить, используя Past Perfect:

She got into a car and remembered that the door hadn’t been locked. – Она села в машину и вспомнила, что дверь не была закрыта.
We came in and saw that the room had been cleaned. – Мы вошли и увидели, что в комнате прибрали.

Если вы забыли, в каких случаях используется Past Perfect, рекомендуем заглянуть сюда.

Future Simple (действие, которое произойдет в будущем)

The secretary will send this letter tomorrow. –
Секретарь отправит это письмо завтра.

This letter will be sent tomorrow. –
Это письмо будет отправлено завтра.

 

Future Perfect (действие, которое будет завершено до определенного момента в будущем)

The secretary will have sent this letter by 5 o’clock. –
Секретарь отправит
это письмо к пяти часам.

This letter will have been sent by 5 o’clock. –
Э
то письмо будет отправлено к пяти часам.

 

Что касается будущих времен, их функции в пассивном залоге не отличаются от функций в активном. Часто пассивные формы будущих времен используются в обещаниях и заверениях. Например:

The room will be cleaned tomorrow, I promise. – Комната будет убрана завтра, я обещаю.
The report will have been finished by midday. – Отчет будет окончен к полудню.

Modal verbs (функция определяется модальным глаголом)

The secretary can send this letter now.–
Секретарь может отправить это письмо сейчас.

This letter can be sent now. –
Это письмо может быть отправлено сейчас.

You must deliver the mail in the morning. –
Вы должны доставлять почту по утрам.

Mail must be delivered in the morning. –
Почта должна доставляться по утрам.

 

«Агент действия»  и перевод из активного залога в пассивный.

Несмотря на то, что в пассивном залоге действие более существенно, чем его исполнитель (агент действия), он может указываться в предложении, когда это необходимо. Агент вводится в предложение предлогом BY:

The telephone was invented by Alexander Bell. – Телефон был изобретен Александром Беллом.
The damage was caused by the hurricane. – Повреждения были нанесены ураганом.

При трансформации предложения из активного залога в пассивный, дополнение (object)становится подлежащим (subject), а подлежащее становится агентом (agent):

Subject

Verb

Object

Active Voice

A famous director

made

this thriller.

 

Subject

Verb

Agent

Passive Voice

This thriller

was made

by a famous director.

 

Чтобы указать в пассивном залоге предмет, инструмент, материал или ингредиент, при помощи которого осуществлялось действие, используется предлог WITH:

The door was opened with a crowbar. – Дверь открыли при помощи лома.
The toys are made with paper, plastic or rubber. – Игрушки делают из бумаги, пластмассы или резины.

При переводе из активного в пассивный залог не указывайте агента, если агент действия неважен, неизвестен или очевиден, а также если в активном залоге в качестве подлежащего указывается: people, somebody, someone, one, they:

Active Voice

Passive Voice

People believe that garlic is good for health. –
Люди считают, что чеснок полезен для здоровья.

It is believed that garlic is good for health by people. –
Считается, что чеснок полезен для здоровья.

 

Если мы хотим узнать, кто является исполнителем действия, то используем вопросительные слова WHO или WHAT, а в конце вопроса предлог BY:

Who was telephone invented by? – Кем был изобретен телефон?
What was the damage caused by? – Что причинило повреждение?

Глаголы с двумя дополнениями и глаголы с предлогами.

Затруднения возникают с глаголами, которые могут иметь два дополнения: bring, give, offer, pay, promise, read, sell, send, show,  take, teach, tell и другие.

Так как эти и многие другие глаголы имеют два дополнения, они могут образовывать два предложения в пассивном залоге. Однако при переводе в пассивный залог подлежащим обычно делают человека, а не предмет:

Active Voice

Passive Voice

The teacher told children a story.  –
Учитель рассказал детям историю.

The children were told a story by the teacher. –
Детям рассказали историю.
(Сommon)

A story was told to the children by the teacher. –
История была рассказана детям.
(Less common)

Mr Black promised Bob a pay rise.  –
Мистер Блек пообещал Бобу прибавку к жалованию.

Bob was promised a pay rise by Mr Black. –
Бобу пообещали прибавку к жалованию.
(Сommon)

A pay rise was promised to Bob by Mr Black. –
Прибавка к жалованию была обещана Бобу.
(Less common)

 

Если в активном залоге используются фразовые глаголы, и те глаголы, за которыми следует предлог, то в пассивном залоге предлог должен сохраняться:

Active Voice

Passive Voice

Paul left his keys behind. –
Пол оcтавил свои ключи.

The keys were left behind by Paul. –
Ключи были оставлены Полом.

They accused Tom of stealing the money. –
Они обвинили Тома в краже денег.

Tom was accused of stealing  the money. –
Тома обвинили в краже денег.

 

Пассивный залог более типичен для письменной речи, чем для устной. Пассивный залог чаще используется в деловом общении, чем в повседневном. Пассивный залог преобладает в научном английском, при описании процессов, в инструкциях и правилах.

https://easyspeak.ru/blog/vsyo-o-grammatike/aktivnyj-i-passivnyj-zalog

Чтобы сказать, что действие совершается над предметом или человеком, в английском языке используется пассивный залог. Например: «Машина отремонтирована. Дверь закрыта. Дети наказаны. Документы подписаны». Как видите, в таких предложениях мы делаем акцент на самом действии, а не на том, кто его совершил. В английском языке пассивный залог используется очень часто. Я думаю, вы не раз встречали такие предложения в фильмах, книгах, новостях, газетах на английском. В этой статье мы рассмотрим, когда используется пассивный залог, и как образовывать такие предложения во всех временах. Из статьи вы узнаете: Что такое активный и пассивный залог Случаи использования пассивного залога Общие правила использования пассивного залога в английском Таблица использования пассивного залога во всех временах Что такое активный и пассивный залог в английском языке? Для начала давайте рассмотрим, что такое залог, и зачем он нужен в английском языке.  Залог выражает отношение к действию, то есть он показывает: человек/предмет сам совершает действие (я принес письмо) человек/предмет испытывает действие кого-то на себе (письмо принесли) Соответственно в английском языке выделяют два вида залога: 1. Активный залог (Active voice) – действующее лицо само совершает действия. Например: Клиенты подписали договор (клиенты – действующее лицо, и они совершили определенное действие). 2. Пассивный залог (Passive voice) – действующее лицо испытывает на себе действие другого лица. Например: Договор подписан (договор подписал не сам себя, действие было совершено над ним). В каких случаях мы используем пассивный залог? 3 случая использования пассивного залога в английском языке Как я сказала, пассивный залог используется, когда над чем-то/кем-то совершается действие. В таких предложениях главный акцент всегда на самом действии.  Это могут быть следующие случаи: 1. Когда мы не знаем, кто совершил действие. Например: Банк ограбили (мы не знаем, кто это сделал). 2. Когда нам не важно, кто совершил действие, а важно само это действие. Например: Этот дом построят в следующем году (нам не важно, кто это сделает, нам важно, что он будет построен). 3. Когда мы не хотим говорить, кто именно это сделал (если произошло что-то плохое, и мы не хотим никого обвинять). Например: Праздник испорчен (мы не хотим говорить, кто его испортил). А теперь давайте посмотрим на правила построения таких предложений в английском языке. Общие правила построения пассивного залога в английском языке Сразу скажу, что строить такие предложения на английском несложно. Для этого нужно: 1. Поставить предмет/человека, над которым совершается действие на первое место в предложении. Например: A letter…. Письмо… A car… Машина… Children…. Дети… 2. На второе место поставить глагол to be в нужном времени. Давайте рассмотрим это на примере трех самых используемых времен в английском: Present Simple (простое настоящее время) — am, are, is Past Simple (простое прошедшее время) — was, were Future Simple (простое будущее время) — will be Например: A letter is…. Письмо…. A car was…. Машина была…. Children will be…. Дети будут… 3. Само действие (глагол), которое совершено над действующим лицом, поставить в прошедшее время. В английском языке есть правильные и неправильные глаголы. Вы можете узнать правильный глагол или нет, посмотрев его в словаре.  В зависимости от глагола мы: добавляем окончание -ed, если глагол правильный (prepare — prepared) ставим его в 3-ю форму, если глагол не правильный (send — sent) Например: A letter is delivered. Письмо доставляется. A car was sold. Машина продана. Children will be punished. Дети будут наказаны. Если мы хотим добавить, что действие совершается кем-то или с помощью чего-то, то можем использовать предлоги by и with.  Использование by и with в пассивном залоге 1. Мы используем by, чтобы сказать, что действие будет совершаться кем-то. Его мы ставим в конце предложения, а после него действующее лицо (by Tom, by Mary). Например: The documents were sent by his secretary. Документы отправлены его секретарем 2. Мы используем with, чтобы сказать, что действие будет совершено с помощью какого-то инструмента. Мы ставим with в конец предложения, а после него сам инструмент (with a knife, with a pen) Например: The picture will be painted with a pencil. Картина будет нарисована карандашом. Подробно о том, как строить пассивных залог в 3-х простых временах, мы говорили в этих статьях: Пассивный залог в настоящем времени: Present Simple Passive Voice Пассивный залог в прошедшем времени: Past Simple Passive Voice Future Simple Passive – простое будущее время в пассивном залоге в английском языке Однако в некоторых случаях пассивный залог используется и в других временах. Давайте посмотрим, как выглядят такие предложения. Таблица использования пассивного залога во всех временах английского языка Так как чаще всего пассивный залог используется в 3-х простых временах, мы не будем подробно останавливаться на остальных, а рассмотрим общую таблицу использования. Как вы могли увидеть на примере трех простых времен, принцип построения остается неизменным во всех временах. Все что меняется – это глагол to be. Его мы ставим в нужное нам время. Вот как это происходит.  Время Случай использования Как меняется глагол to be Примеры Present Simple Настоящее простое Говорим о регулярном действии, которое совершается в настоящем времени. am is are Dinner is cooked by mom. Ужин готовит мама.  The rooms are cleaned every day. Комнаты убирают каждый день. Present Continuous Настоящее продолженное Говорим о действии, которое совершается в настоящее время и является процессом. am being is being are being Dinner is being cooked. Ужин готовится. The rooms are being cleaned now. Комнаты убирают сейчас. Present Perfect Настоящее завершенное Говорим о действии, которое произошло в прошлом, но имеет значение сейчас. При этом сейчас мы можем видеть результат этого действия. has been have been Dinner has been cooked. Ужин приготовлен (прямо сейчас стоит готовый, можно идти есть). The rooms have been cleaned recently. Комнаты убрали недавно (они все еще чистые). Past Simple Прошедшее простое Говорим о факте, который произошел в прошлом. was were Dinner was cooked by mom. Ужин готовила мама (просто факт того, что мама готовила, а не кто-то другой). The rooms were cleaned yesterday. Комнаты убирались вчера (просто факт того, что вчера они убирались, сейчас могут быть уже грязными). Past Continuous Прошедшее продолженное Говорим о том, что в прошлом происходил какой-то процесс (обычно используется, когда этот процесс был прерван другим действием). was being were being Dinner was being cooked when he came. Ужин готовился, когда он пришел. The rooms were being cleaned when they arrived. Комнаты убирались, когда они прибыли.  Past Perfect Прошедшее завершенное Говорим, что действие было закончено (мы получили результат) к определенному периоду в прошлом. Обычно используется, когда мы показываем очередность действий в прошлом (одно действие было совершено перед вторым). had been Dinner had been cooked before he came. Обед был приготовлен перед тем, как он пришел. The rooms had been cleaned before they arrived. Комнаты были убраны перед тем, как они прибыли.  Future Simple Будущее Простое Говорим о факте который произойдет в будущем.  will be Dinner will be cooked. Обед будут готовить. The rooms will be cleaned tomorrow. Комнаты будут убирать завтра. Future Perfect Будущее завершенное Говорим о действии, которое закончится (мы получим результат) к определенному моменту в будущем.  will have been Dinner will have been cooked by 9 o’clock. Ужин будет приготовлен в 9 часов. The rooms will have been cleaned by morning. Комнаты будут убраны к утру.  Как вы могли заметить, в таблице нет некоторых сложных времен. Почему? Просто они никогда не используются в пассивном залоге. Мы заменяем их более простыми временами.

Источник контента: https://easyspeak.ru/blog/vsyo-o-grammatike/aktivnyj-i-passivnyj-zalog

 

https://engfairy.com/passivnyj-zalog-uprazhneniya/

Exercise 1.  Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple Passive. (USUALLY)

  1. The postbox (to empty) every day.
  2.  The stamps (to postmark) at the post office.
  3. The letters (to sort) into the different towns.
  4. The mail (to load) into the train.
  5. The mailbags (to unload) after their journey.
  6. The bags (to take) to the post office.
  7. The letters (to sort) into the different streets.
  8. The letters (to deliver).

Answers:  1. is emptied  2. are postmarked. 3. are sorted. 4. is loaded. 5. are unloaded. 6. are taken. 7. are sorted. 8. are delivered.

pochtalon

Exercise 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple Passive. (YESTERDAY)

  1.  The postbox (to empty) yesterday.
  2. The stamps (to postmark) at the post office.
  3. The letters (to sort) into the different towns.
  4. The mail (to load) into the train.
  5. The mailbags (to unload) after their journey.
  6.  The bags (to take) to the post office.
  7. The letters (to sort) into the different streets.
  8. The letters (to deliver).

Answers: 1. was emptied. 2. were postmarked. 3. were sorted. 4. was loaded. 5. were unloaded. 6. were taken. 7. were sorted. 8. were delivered.

Exercise 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple Passive. (TOMORROW)

  1.  The postbox (to empty) tomorrow.
  2. The stamps (to postmark) at the post office.
  3. The letters (to sort) into the different towns.
  4. The mail (to load) into the train.
  5. The mailbags (to unload) after their journey.
  6. The bags (to take) to the postoffice.
  7. The letters (to sort) into the different streets.
  8.  The letters (to deliever).

Answers: 1. will be emptied. 2. will be postmarked. 3. will be sorted. 4. will be loaded. 5. will be unloaded. 6. will be taken. 7. will be sorted. 8. will be delivered.

Exercise 4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.

  1. My question (to answer) yesterday.
  2. Hockey (to play) in winter.
  3. Mushrooms (to gather) in autumn.
  4. Many houses (to burn) during the Great Fire of London.
  5. His new book (to finish) next year.
  6. Flowers (to sell) in shops and in the streets.
  7. St. Petersburg (to found) in 1703.
  8. Bread (to eat) every day.
  9. The letter (to receive) yesterday.
  10. Nick (to send) to Moscow next week.
  11. I (to ask) at the lesson yesterday.
  12. I (to give) a very interest ing book at the library last Friday.
  13. Many houses (to build) in our town every year.
  14. This work (to do) tomorrow.
  15.  This text (to translate) at the last lesson.
  16. These trees (to plant) last autumn.
  17. Many interesting games always (to play) at our PT lessons.
  18. This bone (to give) to my dog tomorrow.
  19. We (to invite) to a concert last Saturday.
  20. Lost time never (to find) again.
  21. Rome (not to build) in a day.

Answers: 1. was answered. 2. is played. 3. are gathered. 4. were burnt. 5. will be finished. 6. are sold. 7. was founded. 8. is eaten. 9. was received. 10. will be sent. 11. was asked. 12. was given. 13. are built. 14. will be done. 15. was translated. 16. were planted. 17. are always played. 18. will be given. 19. were invited. 20. is never found. 21. was not built.

stein

Exercise 5. Раскройте скобки, выбирая требующуюся форму глагола.

  1.  At the station they will (meet, be met) by a man from the travel bureau.
  2.  She will (meet, be met) them in the hall upstairs.
  3.  The porter will (bring, be brought) your luggage to your room.
  4. Your luggage will (bring, be brought) up in the lift.
  5.  You may (leave, be left) your hat and coat in the cloakroom downstairs.
  6.  They can (leave, be left) the key with the clerk downstairs.
  7.  From the station they will (take, be taken) straight to the hotel.
  8.  Tomorrow he will (take, be taken) them to the Russian Museum.

Answers: 1. will be met. 2. will meet. 3. will bring. 4. will be brought. 5. may leave. 6. can leave. 7. will be taken. 8. will take.

Exercise 6. Передайте следующие предложения в Passive Voice, обращая внимание на место предлога.

• E.g. We often speak of her. — She is often spoken of.

  1.  The senior students laughed at the freshman.
  2.  The group spoke to the headmistress yesterday.
  3.  Young mothers looked after their babies with great care.
  4.  Nobody lived in that old house.
  5.  They sent for Jim and told him to prepare a report on that subject.
  6.  We thought about our friend all the time.
  7.  The doctor will operate on him in a week.
  8.  The teacher sent for the pupil’s parents.
  9.  They looked for the newspaper everywhere.
  10.  Nobody slept in the bed.
  11. The neighbour asked for the telegram.
  12.  Everybody listened to the lecturer with great attention.

Answers: 1. The freshman was laughed at. 2. The headmistress was spoken to yesterday. 3. The babies were looked after with great care. 4. That old house was not lived in. 5. Jim was sent for and told to prepare a report on that subject. 6. Our friend was thought about all the time. 7. He will be operated on in a week. 8. The pupil’s parents were sent for. 9. The newspaper was looked for everywhere. 10. The bed was not slept in. 11. The telegram was asked for. 12. The lecturer was listened to with great attention.

Exercise 7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Active Voice или Passive Voice.

  1.  Nobody (to see) him yesterday.
  2.  The telegram (to receive) tomorrow.
  3.  He (to give) me this book next week.
  4.  The answer to this question can (to find) in the encyclopedia.
  5.  We (to show) the historical monuments of the capital to the delegation tomorrow.
  6.  You can (to find) interesting information about the life in the USA in this book.
  7.  Budapest (to divide) by the Danube into two parts: Buda and Pest.
  8.  Yuri Dolgoruki (to found) Moscow in 1147.
  9.  Moscow University (to found) by Lomonosov.
  10.  We (to call) Zhukovski the father of Russian aviation.

Answers: 1. saw. 2. will be received. 3. will give. 4. be found. 5. shall show. 6. find. 7. is divided. 8. founded. 9. was founded. 10. call.

usagi

Exercise 8. Передайте следующие предложения в Passive Voice.

  1.  Не stole a lot of money from the shop.
  2.  By six o’clock they had finished the work.
  3.  At twelve o’clock the workers were loading the trucks.
  4.  By three o’clock the workers had loaded the trucks.
  5.  We send our daughter to rest in the south every year.
  6.  They will show this film on TV.
  7.  They are building a new concert hall in our street.
  8. I bought potatoes yesterday.
  9.  We shall bring the books to￾morrow.
  10.  They are repairing the clock now.
  11.  They sell milk in this shop.
  12.  I have translated the whole text.
  13.  They broke the window last week.
  14. When I came home, they had eaten the sweets.
  15. We shall do the work in the evening.
  16.  He wrote this book in the 19th century.
  17. They were playing tennis from four till five.
  18.  They have made a number of important experiments in this laboratory.
  19. Livingstone explored Central Africa in the 19th century.
  20.  By the middle of autumn we had planted all the trees.
  21.  They will stage this play at the beginning of next season.
  22.  They have forgotten the story.
  23.  Has anybody explained the rules of the game to you?
  24.  They haven’t brought back my skates.

Answers:1. A lot of money was stolen from the shop. 2. By six o’clock the work had been finished. 3. At twelve o’clock the trucks were being loaded. 4. By three o’clock the trucks had been loaded. 5. Our daughter is sent to rest in the south every year. 6. This film will be shown on TV. 7. A new concert hall is being built in our street. 8. Potatoes were bought yesterday. 9. The books will be brought tomorrow. 10. The clock is being repaired now. 11. Milk is sold in this shop. 12. The whole text has been translated.. 13. The window was broken last week. 14. When I came home, the sweets had been eaten. 15. The work will be done in the evening. 16. This book was written in the 19th century. 17. Tennis was being played.from four till five. 18. The number of important experiments K-we been made in this laboratory. 19. Central Africa was explored by Livingstone in the 19th century. 20. By the middle of autumn all the trees had been planted. 21. This play will be staged at the beginning of next season. 22. The story has been forgotten. 23. Have the rules of the game been explained to you? 24. My skates haven’t been brought back.

Exercise 9. Передайте следующие предложения в Active Voice. Введите любые подходящие подлежащие.

  1. The room was cleaned and aired.
  2. Have all these books been read?
  3.  Whom were these letters written by?
  4.  The letter has just been typed.
  5.  She showed me the picture which had been painted by her husband.
  6. I shall not be allowed to go there.
  7.  He has been told everything, so he knows what to do now.
  8.  All the questions must be answered.
  9.  The door has been left open.
  10.  Betty was met atthe station.
  11. The girl was not allowed to go to the concert.
  12.  She said that the new timetable had not yet been hung up on the notice board.
  13.  The roast chicken was eaten with appetite.
  14.  It was so dark, that the houses could not be seen.
  15. The light has not yet been turned off.
  16.  The boy was punished for misbehaving.
  17. By three o’clock eve￾rything had been prepared.
  18.  The dictation was written without mistakes.
  19.  Whom was the poem written by?
  20.  Her dress was washed and ironed.
  21.  I was not blamed for the mistakes.
  22.  The papers had been looked through and corrected by the next lesson.
  23.  This house was built last year.
  24. The letter has just been sent.
  25.  This article will be translated at the lesson on Tuesday.
  26.  When will this book be returned to the library?

Answers:I. She cleaned and aired the room. 2. Have you read all these books? 3. Who wrote these letters? 4.The secretary has just typed the letter. 5. She showed me the picture which her husband had painted. 6. My parents will not allow me to go there. 7. We have told him everything so he knows what to do. 8. You must answer all the questions. 9. They have left the door open. 10. We met Betty at the station.
II. The girl’s mother did not allow her to go to the concert. 12. She said that they had not yet hung up the new timetable on the notice board. 13. We ate the chicken with appetite. 14. It was so dark that we could not see the houses. 15. They have not yet turned off the light. 16. She punished the boy for misbehaving. 17. By three o’clock we had prepared everything. 18. We wrote the dictation without mistakes. 19. Who wrote the poem? 20. She washed and ironed her dress. 21. They did not blame me for the mistakes. 22. The teacher had looked through and corrected the papers by the next lesson. 23.They built this house last year. 24. We have just sent the letter. 25. We shall translate this article at the lesson on Tuesday. 26. When will you return this book to the library?

gakko

Exercise 10. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.

  1. Нам показали очень странную картину.
  2. Тебя ищут. Иди домой.
  3. Вас всех пригласят в зал и расскажут обо всех изменениях в школьной программе.
  4.  Почему над ним всегда смеются?
  5. Нам всем дали билеты на выставку.
  6. Лекции этого знаменитого профессора всегда слушают с большим вниманием.
  7.  Меня ждут?
  8.  Им задали три трудных вопроса.
  9.  За директором уже послали. Подождите немного.
  10.  Всех пригласили в большой зал.
  11.  Эти письма просмотрены. Их можно отправлять.
  12.  На станции их встретил гид и отвез в гостиницу.
  13.  Эти журналы должны быть возвращены в библиотеку на следующей неделе.
  14. На наших занятиях много внимания уделяется произношению.
  15.  Иванову велели объяснить, почему он пропускает занятия.
  16.  Меня пригласят на ваш вечер?
  17. Детей оставили дома одних.

Answers: 1. We were shown a very strange picture. 2. You are being looked for. Go home. 3. All of you will be gathered in the hall and told about all the changes in the school curriculum. 4. Why is he always laughed at? 5. All of us were given tickets to the exhibition. 6. The lectures of this famous professor are always listened to with great attention. 7. Am I being waited for? 8. They were asked three difficult questions. 9. The headmaster has already been sent for. Please wait a little. 10. Everybody was invited to a big hall. 11. These letters have been looked through. They can be sent. 12. At the station they were met by the guide and taken to the hotel. 13. These magazines must be returned to the library next week. 14. At our lessons much attention is paid to pronunciation. 15. Ivanov was told to explain why he missed classes. 16. Shall I be invited to your party? 17. The children were left alone at home.

WELL DONE!

АНИМЕ

 

Действительный / Страдательный залог. (Active / Passive) Voice

http://engblog.ru/active-and-passive-voice

Результат пошуку зображень за запитом "пассивный залог"

Без знания страдательного ( пассивного)  залога крайне трудно понимать рекламные тексты, инструкции и заголовки газетных статей. Он просто необходим в обсуждении спорных и неприятных ситуаций, когда не хотят обвинять кого-то конкретно или же стараются снять с себя всякую ответственность. Пассивные конструкции также придают высказыванию более вежливый характер. Они часто используются в деловом общении и в различной документации.

Если вам необходимо работать с описанием правил, законов или научных процессов на английском языке, без этой темы никак не обойтись, поскольку информация подается объективно и независимо от личного мнения говорящего. Сообщать выводы от своего лица крайне нежелательно.

There is / There are

https://www.youtube.com/watch?v=7vTPpCGK85w

https://www.youtube.com/watch?v=QsTik3Atea0&t=46s

https://www.youtube.com/watch?v=QsTik3Atea0&t=46s

https://www.youtube.com/watch?v=9LuwfodUpa0

https://www.youtube.com/watch?v=9LuwfodUpa0

Present Simple. Stanley’s Cooking

https://www.youtube.com/watch?v=X9QluYxyV00&t=2s

Устойчивые речевые конструкции

http://situationalenglish.blogspot.com/2016/12/collocations-v-anglijskom-yazyke.html

Результат пошуку зображень за запитом "устойчивость"

 Устойчивые речевые конструкции или 60+ английских коллокаций

Что такое “коллокация” или “collocation” спросите, прочитав заголовок данного поста? Отвечу: collocations — грамматически и лексически правильные словосочетания, которые звучат правильно для носителей данного языка. Такие выражения состоят из 2-3 слов, которые употребляются вместе.

В русском языке существует множество подобных устойчивых выражений. Например: “принять душ” или “съехать с квартиры”.

В английском языке, как и в русском, таких выражений тьма-тьмущая. Например, a fast train (скорый поезд), но a quick shower (быстрый душ). Если поменять fast и quick местами, эти выражения (a quick train / a fast shower) прозвучат неестественно на английском языке.

Для чего необходимо знать и учить коллокации? Во-первых, ваша речь будет звучать натуральнее по-английски. Во-вторых, запоминать речевые единицы нового языка (английский, в нашем случае) легче блоками, чем отдельными словами.

Заучивая отдельные английские слова, вам будет трудно их связывать с нужными речевыми ситуациями. Запоминание случаев использования слов в устойчивых выражениях даст больше пользы. Накопленная новая английская лексика будет переходить из категории пассивного в активный словарный запас.

Английские коллокации могут состоять из различных частей речи: глагол + существительное, прилагательное + существительное, т. д.

В данном видео уроке предлагаю познакомиться с группой выражений из наречий и прилагательных. Эта группа является малочисленной, но очень эмоционально окрашенной. Только поэтому им стоит обращать больше внимания!


Ниже предлагаю перевод коллокаций из нашего видео урока. Заметьте, что часто русский перевод на русский не ограничивается только связкой “наречие + прилагательное”. Приходится иногда прибегать к более развернутому переводу.

Seriously injured — получить серьезные ранения, серьезно пострадать
Highly probable — весьма вероятный / высока вероятность, что…
Cautiously optimistic — выражать осторожный оптимизм, с осторожным оптимизмом
Totally wrong — совершенно неправильно
Incredibly lazy — очень ленивый / лентяй

Virtually impossible — практически невозможный
Absolutely incredible — совершенно немыслимый
Fully aware — полностью осознавать, осознавать в полной мере
Blatantly obvious — совершенно очевидный / яснее ясного
Absurdly difficult — трудный до безрассудства / нелепо трудный

В качестве бонуса добавлю список английский коллокаций с глаголами have, do, make, take, come, go, get.

HAVE:

have a bath
have a drink
have a good time
have a haircut
have a problem
have a relationship
have a rest
have lunch
have sympathy

DO:

do business
do someone a favour
do the cooking
do the housework
do the shopping
do the washing up
do your best
do your hair
do your homework

MAKE:

make a difference
make a mistake
make a noise
make an effort
make furniture
make money
make progress
make trouble

TAKE:

take a break
take a chance
take a look
take a rest
take a seat
take an exam
take notes
take someone’s place
take someone’s temperature

COME:

come close
come complete with
come early
come first
come into view
come last
come late
come on time
come prepared
come to a compromise
come to a decision
come to an agreement
come to an end
come to a standstill
come to terms with
come to a total of
come under attack

GO:

go abroad
go bad
go bankrupt
go blind
go crazy
go dark
go deaf
go fishing
go mad
go missing
go on foot
go online
go out of business
go quiet
go sailing
go to war

GET:

get a job
get angry
get divorced
get drunk
get frightened
get home
get lost
get married
get pregnant
get ready
get started
get the impression
get the message
get upset
get wet
get worried

Еще парочка полезных устойчивых выражений в вашу копилку английской лексики:

dead on time — точно в назначенное время
free time — свободное время
from dawn till dusk — от заката до рассвета
make time for — найти время для …
the next few days — в ближайшие несколько дней
right on time — как раз вовремя

Either … or … / Neither … nor …

https://www.youtube.com/watch?v=Vgf8k7Ysnp8

Both / either / neither. «Оба; тот, либо другой; ни тот, ни другой.»

https://www.youtube.com/watch?v=q1l_JpVNWIE

Page 2 of 5